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Depuis septembre (sauf un petit mois) je suis dans une école qui est passée de 4 à 4,5 jours, avec la réforme des rythmes, il est temps de faire un petit bilan de ce que cela a changé sur mon quotidien.
http://dangerecole.blogspot.fr/2013/02/nouveaux-rythmes-scolaires.html
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Un ballon pour la virgule, un tracé au sol...Parfait pour une séance de soutien ou pour bien impliquer les élèves !
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Carte mentale pour expliquer ce moment en école
Le document : Télécharger « school assembly civilisation.pdf »
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Pour le jeu collectif "poules, renards, vipères", avec les différents camps, j'ai crée cet affichage. Ainsi, les élèves savent où se trouve chaque camp, ce qui est surtout utile quand on inverse les rôles !
Le document : Télécharger « affichage poule renard vipere.pdf »
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1. Les petits cubes
Des cubes pour mesurer les pieds puis les élèves reportent la longueur en cubes sur une feuille.
Ce que j'aime
- Le côté concret
- L'unité de mesure en cubes avant l'introduction des unités de mesures usuelles
- Peu de matériel
2. Monsieur... !
Un autre travail à partir de cubes !
Ce que j'aime
- le concret lié à la taille qui parle aux élèves
- le fait de pouvoir comparer la taille des divers personnages
- peu de matériel
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