(news) L'album bilingue en classe : bilan après lecture aux CE2

J'ai testé le 1er album de la série bilingue de chez nathan (cf cet article) cette semaine avec mes CE2. On l'a travaillé sur 3 séances.

1ère séance

- apprentissage du lexique du matériel scolaire présent dans l'album (3 mots)

- 1ère lecture que je théâtralise énormément et je montre les images en même temps que je lis

- échanges sur la compréhension globale et fine de l'histoire qu'ils ont bien aimée

2ème séance

- rappel du lexique

- lecture théâtralisée mais en parallèle je leur demande de repérer des structures (ce qui leur a été très facile puisqu'ils entendaient les mots du lexique de l'école), je montre les illustrations une fois la page lue

- on a répété les structures

3ème séance

- rappel du lexique

- lecture théâtralisée mais en parallèle je leur demande de parler à la place des personnages

Mon bilan ?

Ils ont adoré ! Ils ont très vite été capables de mémoriser les dialogues, les structures (qui sont répétitives mine de rien)

Bilan, j'ai commandé les 3 autres !

Edit : livres reçus et je suis toujours aussi fan ! On va travailler sur les 4 en période 2.

- Le tome 2 sur les couleurs permet de les revoir ou de les apprendre.

- Le tome 3 m'a fait penser à une épreuve dans un Harry Potter ! Ils jouent, gagnent des points...Là encore, pas de pré-requis, on peut aborder les nombres grâce à l'album. On retrouve la maitresse du tome 1 mais cela ne porte pas préjudice si on ne connait pas la 1ère histoire.

- Le tome 4 sur les animaux ne demande pas de pré-requis.

Je trouve que tout est assez intuitif pour la compréhension, notamment pour des cycle 3. Quelqu'un les a testé en cycle 2...?

Petit document pour coller dans le cahier, pour laisser une trace de ce travail : Télécharger « fiche série 4 albums bilingues.pdf »