Apprendre à lire les visages

Lors de mes remplacements, et notamment en maternelle, quand j’utilisais mon album pour parler de Brissiaud (cf cet article), je me suis rendue compte que les enfants étaient très souvent incapables de dire le nom d’une émotion et/ou de la justifier en s’aidant du dessin; tout comme ils ne savaient pas pourquoi il y avait parfois des traits au-dessus de la tête des personnages. Certains passaient donc à côté d’indices utiles à la compréhension de l’histoire.

J'ai donc cherché des images/photos et activités que l'on peut faire pour mieux connaitre les caractérisques de chaque émotion.

Le document : ici

Un document support avec quelques images supplémentaires http://www.etab.ac-caen.fr/ecauge/pedag/JeanChristophe/AnimDifferenciation/lexemo.pdf

 Quelques albums supports pour les différentes émotions

Il existe également cette série

Pour faire le lien entre une situation et une émotion

Voici une petite découverte chez delfynus qui propose un travail en art visuel que l'on peut à fait réaliser avec des maternelles alors n'hésitez pas à aller jeter un oeil sur http://delfynus.eklablog.com/les-emotions-en-arts-visuels-a112905590