Réfléchir et résoudre

BATIR

Par pepourlavie

Jouer un problème Créer et résoudre des problèmes additifs et soustractifs en utilisant des objets, des images Créer un problème en ayant la solution Stratégies de résolutions de problèmes

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Imiter et s'entrainer

BATIR

Par pepourlavie

Compter les objets en terme-à-terme Lire, écrire, construire et ordonner des chiffres de 1 à 9 (voire plus selon le cycle) Développer les concepts de 5 et 10 Ecrire les chiffres (quelqu'un connait une poésie/comptine/chanson ??) Jouer à la bataille des...

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Traduire en langage mathématique

BATIR

Par pepourlavie

Liste de vocabulaire mathématique Talk cards : un article déjà publié et avec des cartes prêtes http://pepourlavie.eklablog.com/talk-cards-a93660605 Utiliser le vocabulaire géométrique Utiliser des adverbes de position dans les jeux mathématiques

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Bien jouer ensemble

BATIR

Par pepourlavie

Fonctionnement des ateliers Trouver le matériel pour son atelier Règles de fonctionnement des ateliers Changer d’atelier (bien) Utiliser le matériel Partager le matériel Jouer chacun son tour Que faire à un atelier Résoudre un problème matériel etc. Où...

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BATIR : présentation

BATIR, CAFE, DECLIC, DEFI, manipulation, manipuler, mathématiques

Par pepourlavie

BATIR : l'origine, la réflexion, les affichages Idées de matériel pour les jeux mathématiques Mini-leçons Bien jouer ensemble Albums mathématiques Mini-leçons Traduire en langage mathématique en cours Mini-leçons Imiter et s'entrainer en cours Mini-leçons...

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BATIR : la réflexion

BATIR, CAFE, DECLIC, manipulation, mathématique

Par pepourlavie

Tout à commencer par un livre anglais qui parlait de centres mathématiques et à propos du quel j'ai fait un 1er article : http://pepourlavie.eklablog.com/cafe-declic-build-a92942929 Ensuite nous avons cherché un nom pour adapter le concept au français...

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Talk cards : utiliser le lexique mathématique

batir, manipulation, manipuler en mathématiques, talk cards

Par pepourlavie

Qu’est-ce que c’est ? Il s’agit de cartes avec du vocabulaire ou des structures mathématiques, à destination des élèves. Pour quoi faire ? Pour que les enfants utilisent un « parlé mathématique », on leur donne des mots ou des structures sur des petites...

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