Je cherchais un support clé en main; clairement. Ma priorité de l'année n'étant pas de passer des heures à préparer mes séquences Hist/Géo/Sciences...Sauf que...quand on passe du cycle 2 au cycle 3, ce fut le grand écart pour moi et surtout aucune idée...
Pour compléter mon jeu de piste (cf cet article) j'ai crée des fiches d'informations sur les monuments et lieux importants de Londres. On peut utiliser ces fiches sans faire le jeu, comme trace écrite pour le cahier d'anglais par exemple ! Vous trouverez...
Cela fait longtemps que j'en avais envie, c'est la 1ère fois que je mets en place ce fonctionnement. Etant zil, l'occasion ne se présentait pas toujours et il y a deux ans je n'ai pas osé me lancer. Cette année je me suis sentie prête. C'est une classe...
La comptine était affichée côté image puis découverte, apprise etc. J'ai commencé à leur faire faire en semi-tutelle pour expliquer avant de passer en autonomie totale. Chaque enfant avait une barquette avec ses gommettes, et au centre de la table une...
"Dilemme" d'hier soir...La collègue veut que je travaille sur le fait de se présenter, avec des CM1-CM2 et en une séance...sachant que je suis en rep + avec des élèves bavards...bavards..bavards...DONC on va CHANTER gnarf gnarf gnarf - eh ben oui c'est...
Pour découvrir les monuments et lieux importants de Londres, j'ai crée un jeu de piste pour mes élèves. Le concept est simple : la Reine leur demande leur aide pour trouver le nom d'un grand humoriste anglais (ou le titre d'un roman de Dickens avec un...
Bonsoir et meilleurs voeux à toutes et à tous !! J'espère que vous allez bien ! Pour ma part je suis sur un remplacement long en MS-GS jusqu'à la fin de l'année. J'ai commencé par un petite remplacement sur cette classe, un prolongement puis je les garde...
En maternelle surtout, quand on voit les parents 4 fois par jour et qu'ils ont des petits infos à nous donner on cherche toujours un stylo et un bout de papier. Ma petite astuce a été de fixer un stylo au mur (avec un simple bout de pâte qui accroche)...
Rien de tel qu'un jeu avec des boules de glaces pour travailler sur les fractions... ! Le jeu peut se jouer individuellement mais dans l'idéal il faut être 2 voire 3. Il suffit de piocher une carte fraction, de prendre le bon cône associé (= celui qui...
Le froid arrive, voici donc un jeu sur le thème de l'hiver pour travailler en numération ! Le fichier est composé de deux jeux avec à chaque fois un bonhomme de neige et un chapeau à mettre. A vous de choisir les chapeaux selon le niveau de vos élèves....
Rien de plus simple dans ce jeu qui de joue encore une fois aussi bien de façon individuelle qu'à plusieurs. Le joueur dispose d'un cochon puis pioche une carte achat sur laquelle il y a un montant. L'élève doit alors dessiner les pièces (voire billets)...
Un grand merci à Séverine qui a partagé un bon plan et un immense merci à l'entreprise HUE de m'avoir offert sa petite Hue HD camera afin que je puisse la tester en classe ! La Hue HD camera : qu'est-ce que c'est ? C'est un petit objet très léger, coloré...
Comme pour la période 3, puisque les trames ne sont pas de moi ni les exercices, je laisse tout au format modifiable. Les feuilles de route Feuille de route pdt 1 CE2 p4 Feuille de route pdt 2 CE2 p4 Exercices mathématiques plan de travail n°1 Télécharger...
http://www.mysticlolly-leblog.fr/dessins-matieres-scolaires-c22538179 Après avoir travaillé sur le vivant, nous allons aborder les stades de développement. Séquence : les stades de développement Les documents de la séquence La trace écrite de la séquence...
Voici un petit document concernant le Royaume-Uni; vous y trouverez : - une carte de géographie qui le situe en europe - une 2ème carte plus succincte - une carte vierge à colorier - l'origine du drapeau : en couleur et le même document à colorier ! -...
BATIR : l'origine, la réflexion, les affichages Idées de matériel pour les jeux mathématiques Mini-leçons Bien jouer ensemble Albums mathématiques Mini-leçons Traduire en langage mathématique en cours Mini-leçons Imiter et s'entrainer en cours Mini-leçons...
J'édite un vieil article sur les rituels que j'avais découvert dans un de mon 1er remplacement long en cycle 3 (n'est-ce pas CKG !) pour parler de ce que je mets en place en période 3 pour les CE2 - CM1. J'en avais marre de ce cahier d'écrivain via le...
Pour ceux qui cherchent ces ressources, cliquez sur l'image ! Il ne vous restera plus qu'à choisir le niveau de classe souhaité ! J'ai mis les fichiers directement sur le blog (cliquez sur "unité...") auquels je rajoute les corrections (sauf les parties...
Mes élèves ont des problèmes de logique et les cartes que j'avais trouvées étaient difficiles pour eux. Mes autres collègues blogueurs m'ont orientée vers le logik'ville. J'ai donc investi dans ce jeu même si je le trouvais cher car seul un élève à la...
Après une année à tester le centre d'histoire /géographie comme ça, voici ma nouvelle disposition ! Disposition avant (les affichages n'ont pas changé) Ce qu'il me fallait obligatoirement : une table avec deux chaises ! Eh oui ça j'ai gardé, mais j'ai...
Cette année j'ai fait un long remplacement en TPS-PS et la collègue avait commencé par des rondes et des jeux dansés. Autant être honnête, ce n'est pas du tout mais alors pas du tout mon domaine lol J'avais un ptit bouquin à la maison, je me suis dit...
Le mail envoyé ce matin "Bonjour ! Je suis triste de vous annoncer qu'il n'y aura pas de défi aujourd'hui...Mes chats ont attaqué toutes mes feuilles, j'ai tout perdu ! D'ailleurs, mon grand chat m'a aussi laissé un message : au retour en classe, tous...
La rentrée et la mise en place des centres OUI ça se fait, et j'ai 12 espaces en place (sur les 14 habituels) ! Et oui, j'ai des CP et des CE1, et non ils ne sont pas perdus Petites explications... Cette année, j'impose tous les espaces (du moins pour...
Il me restait ces quelques pièces de jeux de quand j'étais petite, j'avais trouvé l'idée sur pinterest; le tout est joué... ! Ecriture des mots outils pour les CP ou de mots divers, on fixe les cubes sur une bande (ou non) Bref une activité bien ludique...
La gestion du matériel des ateliers, en maternelle surtout peut être un vrai casse-tête ! Tout ranger systématiquement, ou laisser à porter de main ? J'aime avoir une classe rangée où tout est carré (on ne se refait pas...) et comme je suis zil je pense...